*****客讀他鄉,也能有趟深度之旅***** 文:羅玫讌 攻讀學位是首要大事,除此之外,也許您期望藉此也能體會當地民情,把不同的 經驗帶回台灣,與他人分享,這篇文章提供您多項線索,教您如何走入美國社會 ,熟悉美國文化。 聯邦制的美國,各州有其不同的風土人情,因此,當您參考本文,開始旅居他鄉時, 切記除了某些大原則需謹記在心外,其餘的是會因州、因人、因 情事而有差異的。 多問問題 大部份的亞洲學生,或因文化背景,或因個性之故,常會覺得向人問些簡單瑣事是很 無知的;也會因為英語能力有限而害羞不敢開口,怕別人笑話。但在美國 人的觀念裡,不管大小事,只要不清楚,就應該開口找答案。尤其對外國人來說 ,知識缺乏的痛苦源於你對當地的文化、社會及處事方式之不知。換句話說,所 知愈少,困難及挫折愈多。所以只要有問題就儘管問,假如問的第一個人不理你 ,再問第二個,千萬不要放棄。 除了生活上一些特定的訊息,如「最近的加油站在那兒?」,或是「哪裡有理髮 店?」之外,有時您會詢問美國人關於對事或物的經驗與看法,你會發現每個人 都有不同的觀點,而從書本中認識的美國只是刻板印象式的輕描淡寫,或有過度普 遍化(Over generalization)之嫌。 學習當地的英語 大多數的美國人不會講英文以外的第二語言,或許他們會崇拜講二種以上語言的 人,但並不認為有學習另一種語言的必要。相反的,他們較期待他國的人認識、學習 英文。因此會講或瞭解英文的人有更多的、有更好的機會去認識美國人。 「地方英語」(Local English)往往是當地人對文化或語言另一種銓釋的表現。 僅管美國語言學家有「標準化美語」(Standard American English)的說法,但 在成語的使用、口語、發音、說話速度,甚至是溝通型態上都會因地而異。想要 入境隨俗,就有學習「地方英語」的必要。 以下提供您增進英文能力的方法: ぇ從電視中學習標準的美式英語。 え聽廣播節目。 ぉ讀地方報紙(Local newspaper):在紐約如眾所皆知的The New York Times 外,還有以地方新聞為主的The New York Post,Daily News,New York Newsday, 及社區報如Manhattan Spirit。 お雇一個家教(Tutor)。 か語言交換(Language Exchange)。 が主動和人交談:鄰居、公車司機、公車乘客、路人或電影院內的老人都是 可談話的對象。 き記下所看到或聽到,且不熟悉的字彙與成語。必要時,可請教美國人如何使 用這些字彙。 生活之旅 對所居住的地方的各種場所做實地的觀察,是深入瞭解一個地方的生活習慣、遊 戲規則及文化的有效方法,它提供您另一媒介走進美國社會。 1、站在忙碌的十字路口觀察來往的人群及車子:此時 你可就所觀察到的現象提出問題反問自己。如: ぇ駕駛員如何反應交通號誌?車子開得多快?司機多久按一次喇叭?在什麼情況 下他們按喇叭?交通阻塞時,他們都做些什麼? え行人都走那兒?走路的速度如何?他們互相接觸嗎?他們的眼神都注視何處?他 們講話大聲嗎? 2、觀察父母及小孩的互動關係∼∼跟在他們後頭,嘗試去聽他們說些什麼?小孩 如何稱呼他們的父母?用多大的音量?父母傳遞他們的經驗或意見給小孩嗎?此 時小孩的反應為何?當小孩的行為不如父母所預期時,父母的反應為何? 3、在餐廳裡∼∼坐下來點客甜點或飲料。注意服務生及顧客如何交談? 用怎樣的聲調?用餐的人聲量有多大?他們都談些什麼?當顧客需要額外服務時 ,他們如何使服務生注意。顧客如何付錢?怎樣付小費? 4、搭乘公共汽車∼∼假如你能拿到地圖,不妨跟著公車路線走一遭。也別忘了觀 察乘客,注意他們坐那兒?看哪兒?都談些什麼? 5、在自己住家附近走走∼∼在他們的院子,你看到什麼?鄰居間如何互動?他 們是否都開著門及窗戶? 6、走趟雜貨店,藥局或百貨公司∼∼看看什麼樣的情形下有折扣?看他們如何 陳列商品?價錢標在那兒?顧客和店員是怎麼互動的?他們怎麼付錢?在這些地 方,父母都和小孩逛些什麼?談些什麼? 7、參加一次教會聚會∼∼教會裡面的人穿什麼樣的服飾?當他們走進教堂內,他們 的行為舉止為何?在教會儀式正式開始前,他們都做些什麼?神父或牧師都說些 什麼?做些什麼?群眾的反應為何?在聚會結束時,大夥的反應又是什麼? 8、去趟警察局∼∼找個警員說明你是這個社區的新成員,請教他那些事是你必 須知道的。注意警員如何招待你?是否有 耐心?有禮貌? 9、造訪美國人家庭∼∼注意他們的屋內擺設佈置,他們怎樣招待你這個異國客? 如有機會,你可參觀什麼樣的房間?如果你是受邀於一對夫婦,說說他們是如何 分工的,而和小孩的互動又是如何?主人和你聊些什麼話題?他們是如何對待寵 物?如果是參加感恩節或聖誕節的家庭聚會,你可瞭解美國人是如何慶祝這些節 日。 10、看場球賽吧∼∼無論是棒球、籃球或美式足球(Football),注意觀眾們的穿 著及行為舉止。他是怎樣投注在整個比賽中?在整個比賽過程中,他們又是如何 表達自己的反應及情緒?假如不懂球賽規則,鄰座的人會樂意為你解釋的。 11、看看課堂百態∼∼不妨提早十分鐘到教室,找個對門的位置坐坐,你可瞧個 究竟。上課時,同學都帶些什麼東西?早到的人大都坐在哪兒?課程開始前,他 們大都在做什麼?老師到時,他們的反應為何?而遲到的同學又有什麼反應?上 課期間,同學除了做筆記之外,又做些什麼事?下課時間快到時,同學又有哪些 動作出現?怎樣才算正式下課?同學如何知道可以離開教室? 「生活之旅」帶來認識美國和磨鍊英文的機會,能將語文能力從專業的 研究所領域普及到大眾生活層面。只要多用點心,利用課餘的時間,即會有不同 的留學生活經歷。可能的話,隨時將所觀察到的和親身的經驗做個札記,任您詮 釋或評價,待學成之時,您也成了當地文化觀察的專家。◆